Chronologische Dokumentation von Veranstaltungen und Aktionen unserer Schule.
In der Gruppe sind etwa 10 bis 15 Schülerinnen und Schüler aus den 9. und 10. Klassen anwesend, die von Herrn Brink betreut werden.
Mit der Kamera, die die Schülerinnen und Schüler mitbringen, wird gelernt, schöne Momente zu entwickeln und festzuhalten.
Das Projekt leitet Frau Dietrich mit Hilfe von Frau Geißelbrecht. Die Schüler und die Schülerinnen sind fleißig damit beschäftigt an ihren unterschiedlichen Aufgaben zu arbeiten.
Die Mitglieder dieses Projektes zeigen viel Zuversicht und Potential beim Basteln und Bauen ihrer Spiele. Es gibt unterschiedliche Angebote und eine gute Auswahl.
Eine Sockenpuppe ist eine aus einer Socke angefertigte Handpuppe. Sockenpuppen werden oft für pädagogische oder therapeutische Zwecke verwendet.
Anzahl der Schüler: 13
Betreuer: Herr Dümichen
In dem Projekt werden viele verschiedene Sachen unternommen wie zum Beispiel Ausflug zum Steinbruch, Besuch und Arbeit im Museum Schloss Salder, einen Schaukasten gestalten mit Fossilen aus dem Steinbruch, Arbeitsblätter bearbeiten etc,
Anzahl der Schüler: 22
Betreuer: Herr Weber / Frau Facius
In dem Projekt werden mehrere gestalterische Werke umgesetzt wie z. B. den Schaukasten der SV gestalten oder auch den Ski-Schaukasten.
Das Projekt „Deutschkurs“ wird von Frau Fahlbusch geleitet. In dem Deutschkurs sind Schüler, die kein Deutsch sprechen können.
Frau Fahlbusch teilt die Kinder nach Alter in Gruppen ein. Schülerinnen aus der 10.Klasse helfen Frau Fahlbusch und spielen mit den Kindern. Es werden Tierspiele, Puzzles, Memory, Uno und andere Spiele gespielt.
In der Gruppe von Frau Gilg nehmen etwa 15 Schüler teil. Es können nur die Schüler aus den 6.- 10. Klassen mitmachen. Sie suchen die besten Informationen von der Schulgeschichte heraus und erarbeiten sie zu einem Podcast.
Dieses Projekt leiten Frau Müller und Herr Heinrich. In dieser Gruppe sind Schülerinnen und Schüler bis zur 9. Klasse. Hier wird aktiv Sport in jeglicher Art in der Halle betrieben. Es werden viele verschiedene Stationen aufgebaut, die die Schüler in 30 Sekunden mit Musik beherrschen müssen. Es werden auch Spiele gespielt, die sehr viel mit Kopfsache zu tun haben, wo man auf die gegnerische und die eigene Mannschaft ein Auge haben muss.
In dem Projekt von Frau Hilleberg geht es darum, dass Schüler ein Konzept für einen Kurzfilm erstellen sollen. Dieses Konzept soll von ihnen so ausgeführt werden, dass ein guter Kurzfilm über die Schule entsteht.
Das Projekt wird von Herrn Vogel vertretungsweise für Frau Holuba geleitet. In dem Projekt sind ca. 18 Schüler/innen.
Es werden verschiedene Mathe-Spiele gespielt. Dieses sind zum Beispiel „Jenga“ oder „Vier gewinnt“.